Focus and scope

Fokus dan Cakupan

TRIDIMENSI: Jurnal Inovasi Sosial, Sains, dan Pendidikan merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang berfokus pada publikasi hasil penelitian, kajian konseptual, studi kebijakan, dan tinjauan literatur yang mengintegrasikan bidang sosial, sains, dan pendidikan secara holistik. Jurnal ini hadir sebagai ruang akademik untuk mendorong kolaborasi lintas disiplin dalam menjawab tantangan global, perkembangan teknologi, perubahan sosial, dan transformasi sistem pendidikan di era modern.

Jurnal ini menerima artikel ilmiah berkualitas tinggi yang memiliki kontribusi teoritis maupun praktis terhadap pengembangan ilmu pengetahuan, inovasi pendidikan, dan pembangunan masyarakat berkelanjutan.

Ruang Lingkup Keilmuan

1. Inovasi Sosial dan Humaniora

Mencakup penelitian dan kajian terkait:

  • Pemberdayaan masyarakat

  • Transformasi sosial dan budaya

  • Kebijakan publik

  • Sosiologi dan antropologi pendidikan

  • Ekonomi kreatif dan kewirausahaan sosial

  • Komunikasi dan media digital

  • Ketahanan sosial masyarakat

  • Kepemimpinan dan tata kelola organisasi

  • Isu gender, inklusi sosial, dan pembangunan berkelanjutan

  • Literasi digital dan perubahan perilaku sosial

2. Sains dan Teknologi

Mencakup penelitian dalam bidang:

  • Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

  • Matematika dan statistika terapan

  • Biologi, fisika, dan kimia

  • Sains lingkungan dan keberlanjutan

  • Teknologi tepat guna

  • Energi terbarukan

  • Teknologi informasi dan transformasi digital

  • Artificial Intelligence (AI) dan data science

  • Internet of Things (IoT)

  • Inovasi teknologi untuk pendidikan dan masyarakat

  • STEM dan integrasi sains dalam kehidupan sosial

3. Pendidikan dan Pembelajaran

Mencakup topik:

  • Inovasi model dan strategi pembelajaran

  • Kurikulum dan pengembangan pendidikan

  • Teknologi pendidikan dan e-learning

  • Pendidikan karakter

  • Evaluasi dan asesmen pembelajaran

  • Pendidikan inklusif

  • Pengembangan profesional guru

  • Manajemen pendidikan

  • Pendidikan berbasis riset dan proyek

  • Integrasi sains dan sosial dalam pendidikan

  • Pembelajaran abad ke-21

  • Literasi, numerasi, dan kompetensi global

Pendekatan Multidisiplin

TRIDIMENSI memberikan prioritas pada artikel yang:

  • Mengintegrasikan pendekatan sosial, sains, dan pendidikan

  • Menghasilkan inovasi aplikatif bagi masyarakat

  • Menawarkan solusi terhadap permasalahan lokal maupun global

  • Berorientasi pada Sustainable Development Goals (SDGs)

  • Memiliki dampak nyata terhadap pengembangan kebijakan, teknologi, dan pendidikan

Jenis Artikel yang Diterima

Jurnal ini menerima berbagai jenis naskah ilmiah, antara lain:

  • Artikel hasil penelitian

  • Studi kasus

  • Kajian konseptual

  • Literature review / systematic review

  • Meta-analisis

  • Policy paper

  • Best practice pendidikan dan pengabdian masyarakat berbasis riset

Target Kontributor

TRIDIMENSI terbuka bagi:

  • Akademisi

  • Peneliti

  • Guru dan tenaga pendidik

  • Praktisi profesional

  • Mahasiswa

  • Pengambil kebijakan

  • Pemerhati sosial, sains, dan pendidikan dari berbagai institusi nasional maupun internasional

Dengan cakupan yang luas dan kolaboratif, TRIDIMENSI berkomitmen menjadi media publikasi ilmiah yang mendorong lahirnya inovasi multidisiplin untuk kemajuan ilmu pengetahuan, pendidikan, dan peradaban masyarakat global.